教导她:“做人呐,糊涂一点好!”
第二天上语文课,作文本发下来了,金岩又得了一个甲加,他淡定的把作文本收进书包。
他发现肖老师看他的眼神有点古怪,偶尔几次瞟向他时,带着点陌生的探究和疑惑。
课间休息,肖老师在讲台上批改作业,同学们在教室里疯逗打闹,金岩规规矩矩地坐在座位上。
有几次与讲台上的老师目光相触,他都觉得老师有话想问他,却又拿不定主意。
作文最后一句,可把他的老师憋坏了。
下午放学之前,肖老师终于没忍住,把金岩同学叫进了自己的办公室。
“金岩,你写的作文怎么总是这么奇怪?”
是有一点奇怪,不过他本人也是一个很奇怪的人,写出的作文有点奇怪,其实一点也不奇怪。
金岩沉默的站着,并没有吭声。
肖老师有点发愁,从前的金岩是个熊孩子、学渣、调皮鬼,最近这孩子变得好多了,守纪律,成绩好,又稳重踏实。
只是这种变化是不是有些过头?难道是受了某种刺激?
肖老师试探着问:“你家里还好?要不,老师下周去做个家访?”
金岩受宠若惊,连忙阻止:“不用不用,老师您忙着,我家里一切都好。”
他家里很有钱,他的爸爸爱他,虽然某个部分缺了一小块。
对于金岩的作文格外留意的,除了班主任肖老师,学习委员张萌,还有他的爸爸金桂清。
晚上金桂清帮儿子检查书包的时候,顺手把作文本抽出来,看儿子又写了什么不得了的东西,一看之下,果然……
他把儿子叫过来,金岩屁颠屁颠地跑过来,自然而然地往他的大腿上一坐。
金桂清把儿子一扯:“坐沙发,现在是讨论作文,严肃点!”
金岩撅着嘴,乖乖的从他的腿上溜下来,在沙发上把自己坐成个小学生的模样。
金桂清摇头叹气,又在想着他的作文培训班:“金岩,你知道吗?作文跟人是一样的,不可以头重脚轻,这样很不协调。”
金岩谦虚的点头:“知道,我这篇就是头重脚轻。”
第一段,描写外貌,一百五十字。
第二段,描写行为事件,二三十个字。
一个一百斤的人,头有九十斤,身体十斤。
金岩虚心受教:“爸爸,还有什么问题吗?”
他眼神晶亮,满含期待的望着他的爸爸。
金桂清把本子一合,没有说话。
金岩觉得好生失望,肖老师都看出来了呢,为什么他的爸爸这么迟钝啊?还是他的爸爸对妈妈的信任已经到了不可撼动的程度,需要铁证才能令他动摇?
金岩把作文本重新塞回爸爸手中:“爸爸再帮我检查检查,评价一下,一句一句的看哦,仔细看不要漏哦!”
金桂清拿本子敲儿子的头:“小戏精!”
这么个二百字的短小君有什么可评价的?他把儿子的作文又双叒叕看了一遍,每一个字都没有漏下,看完一脸淡然的还给儿子。
“写的很好,形容词用的很不错,大有可为!”
得到表扬的金岩看起来并不开心,他可不是为了求表扬才让爸爸看了一遍又一遍的,他的小作文里,可是有玄机的呢。
晚饭后,金桂清在书房里浏览网页,看股票,分析数据。电脑上红红绿绿,满目斑斓。
金岩早早把作业写完了,他不喜欢看电视,也不喜欢打游戏,他的爱好称得上寡淡。
但是他喜欢缠着他的爸爸,这应该算是他的爱好。
他悄悄地溜了进去,挤在爸爸的身边,后来又悄无声息地坐上爸爸的大腿。
他看不懂,但是他会动嘴。
“爸爸,今天的股票,是红的多还是绿的多?”
“绿的多。”金桂清实话实说。
“爸爸的公司股票是红的还是绿的?”
金桂清意态悠闲:“红的。”
金岩坐在爸爸腿上,看着那些奇怪扭曲的线条,眼花缭乱的数字,心里突然生出无限的崇拜。
他的爸爸是个英雄呢,等他长大了也要和爸爸一样,闯出一片属于自己的世界。
金桂清给他简单的说了一下财经方面的知识,以及股票的原理及运作。
金岩听懂了一点点,已经很不错了。
十点,夜深人静,金桂清关了电脑,准备打发儿子就寝。
“爸爸,我给你念一首睡前小诗!”
金桂清笑起来,懒洋洋的往椅背上一靠:“好啊!”
儿子真的是一天天长大了,越来越贴心了,真是一件暖心的小棉袄。
金岩准备念诗了,他的小面孔突然变得严肃。
“游园不值,应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开,春色满园关不住,一枝红杏出墙来!”
念完了,一双小眼睛亮晶晶的
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