不想让你误会我。我没有别的意思，真的只是，我不喜欢别人跟我说话，我觉得你也看出来了。谢谢你，对不起。”
    我发誓，这真的是我这辈子最用力去组织语言的一次了。
    叶思秋瞪大眼睛，更不可思议和气愤了，方易安目不转睛看着我，手却紧紧扣住林予辰肩膀。而林予辰，眼睛开始变得涣散。他点点头，说了一句：“我知道了，白……”
    他终究没叫出我的名字。
    他又点点头，挣脱了方易安的手往自己座位方向走去。
    方易安的眼神跟随着他，也在几秒以后跟着他走了过去。
    叶思秋把眉毛拧成了一股绳。第二节课上课铃响了，周围不明所以的同学们扫兴地把头转了回去。
    我坐下，拿出语文书，准备上课。
    突然后面的有一只手“啪”地拍到我肩膀上：“我们谈谈。”
    叶思秋是一个路见不平的姑娘。
    “上课了。”我说。
    有这样一个姑娘坐在我身后，着实也是一件头疼的事。
    “中午说，中午吃饭时候说。”
    我有些无语，她怕是想替朋友解气，或者仔细研究一下我这说不通的小脑袋里面装的到底是什么。但是我为什么就非得和她说一些什么东西？我怎么和她说？
    “说什么，你没听见我刚才对林予辰说的话吗？”
    “你……”虽然我没看到她的表情，但是大概也就是那种瞠目结舌被气的七窍生烟的样子吧。
    对不起。
    那一整天我都不敢看向林予辰方易安和叶思秋。
    那天晚上，我收到昨天第一次出现在手机里的那个号码所发来的短信。
    “合作愉快。”
    看来他什么都知道。
    又收到杨之玥的短信：白邢，你说，社长为什么不回我的短信呢。
    “他这个人好像很复杂，你不要靠近他。”我这样发给杨之玥。
    “你不了解他，他真的是很优秀的一个人。”
    好吧，我不了解。
    我自认为今天的事情被自己整理得简单明了。
    我的人生箴言就是：简单明了。
    但是接下来的事实还是证明了，凡事整理得太过简单明了是会付出代价的。
    我以为我这辈子只会被女生欺负，却不知道原来男生算计起人来才叫一个精彩绝伦。
    周二，语文课代表在小黑板上通知，语文课的讲课小组突然变成了我所在的小组。
    我们的语文课，向来采取的是类似于大学课堂的模式。学生预习，学生讲解。全班四十人分成了八个小组，小组轮流讲课。组里的每个人负责不同的部分。比如一个人负责解说作者及背景，另一个负责课文及注释，第三个人负责解决同学疑问……等等。老师负责旁听点评和补充。这种课堂模式下，学生的积极主动性比较强，课堂热闹生动，尤其适合我们这种自学能力强的小A班。按理说我们组应该是讲下下个课文。结果被临时通知准备周三语文课要讲的离骚。
    我的组长叫孟清。那个大名鼎鼎的江天市中考状元。他生气又惊诧地去找语文课代表理论，未果。
    我们组在下午自习课小组讨论时，班长方易安突然出现，他居然开始分配每一个人的任务。搞得孟清一头雾水颇为不满，因为这本来是他这个组长的权力。但是他不是那种会计较这种小事的人，所以也没有多说什么。
    结果，我被方易安分配到问答交流这个部分。
    问答交流的话一般是同学们提问题，我解答。亦或者如果问题比较有趣，座下的同学回答也可。如果因为某个问题比较有趣，大家还可以对此自由交流甚至是辩论。所以我准备了很多她们可能会提出的问题。
    讲离骚，共用了三节语文课。在周四最后一节语文课，其他组员讲解完任务以后，终于轮到了我这个收尾的问答交流部分，这个部分大家谈古说今，提问解答，有如百家争鸣一样，是最热闹的环节，也是每个课文讲课的高潮部分。
    我看了一下时间，离下课还有二十分钟，嗯，够了。
    可偏偏在这个时候，语文老师接了一个电话，匆忙地说她们班有人惹事了，她必须要回去，让我们正常讨论完就下课。语文老师是十九班的班主任，杨之玥所在的大A班。
    真的好巧。
    “对于屈原的这篇离骚，大家有什么问题吗？”
    静悄悄的。
    我突然有些慌，这和平常完全不一样。离下课还有二十分钟。
    “如果没有问题的话，那大家现在可以自由发言了。”
    还是静悄悄的。
    大家面面相觑，表情尴尬，仿佛只有我不知道什么。
    组长孟清有点着急了，他从第一排转过头对大家说：“大家可以发言了，怎么不说话？”
    他右面一个女生终于举手开始说：“我想问最常被人引用的那句亦余心……”
    她