实际上，江曼脑子里的五笔输入法其实已经有些生疏。
    她使用结果就是觉得还是不如拼音输入法比较方便，当然要是有语音的话那会更方便。
    可是目前的拼音输入法的确是太差劲儿，江曼正在考虑要不要把拼音输入法的那个程序设计程序出来。
    把国内的拼音输入法提前个十几年。
    因为国内的拼音输入法有长足的发展，是在93年以后。
    现在才86年。
    七年的时间让自己还在这里，用这个五笔的话江曼会觉得头大。
    所以她在考虑要不要真的创新一下拼音输入法的程序设计原理。
    以前自己学习计算机的时候知识，这些可都是学过的，设计这么一个程序不是很困难的事情。
    当然在那个年代的确是困难，可是对于她这个专门学习计算机程序专业的学生来说，这还真不是难题。
    “你们刚刚学习五笔输入法练习还是很重要的。回去之后自己想办法画一个键盘出来。纸质键盘也可以，起码要练熟手指的位置。
    这位同学的想法还是好的，起码她现在就想开始练习这种学习精神值得大家学习，不过一上来就打得这么快。你能知道自己打的有没有错误。一开始要慢慢来。不能急功近利。”
    教授说的方法的确是这个时代常用的，很多人家里没有电脑，而且更买不起电脑。
    想要练习键盘，光靠课程上的一节课两节课能练出来的话，那简直是天方夜谭。
    很多人一开始练习的方法就是做一个纸质键盘，在桌子上放着，然后练习自己的十根手指的位置牢牢的做记忆。
    江曼点点头，“老师，是这样吗？”
    江曼实在没心情陪着老师同学一起练习，是怕老师剩下的这节课一直让自己做五笔练习，那可就糟糕了。
    于是双手快速的在屏幕上面打出了自己想要的文字。
    教授看着眼前的学生，眼睛都没有瞅一下键盘，双手利索的直接在电脑屏幕上打出了文字。
    倒是惊讶了一下，没想到还有这种天赋高的学生。
    不由得有些感叹，看来这一期的学生还是有几个好苗子的。
    上手就这能这么利索的学生不多见，说明这个学生家里家庭条件不错。
    应该以前接触过五笔，当然更接触过电脑，不然的话，不能把键盘记忆的如此深刻。
    “好的，大家好好练习。”
    剩下的时间老师自然要督促每一个同学做练习，如果有记忆不牢靠的地方，老师还会帮助同学回忆。
    江曼做什么老师自然不管。
    江曼做什么？
    现在的电脑用的都是磁盘。
    江曼还真的打算回去之后买一部电脑，再买一些磁盘回来。
    自己一定得把拼音输入法开发出来。
    这可是为了自己的福利，要是一直用五笔的话，自己用的还是不太顺手。
    人的习惯一旦养成了，很难纠正。
    当然这还需要一定的时间。
    她一个计算机的学生，现在连如何设计程序，制作程序都没有学习，就自己设计出来一套程序，那还不得把别人吓死啊，自己的履历当中，家里人可没有接触这方面的。
    总不能制造一个爆炸性的新闻，天才也不是这么来的。
    这可不是数学英语什么的，靠你自己一个人钻研能钻研出来的，程序这个东西起码要先被领进门。
    就像是你一个连幼儿园都没上的小小孩儿，忽然连高等数学都能做出来，这不是太吓人了。
    一节课顺风顺水的结束，李玉心里不平衡。
    江曼怎么这么爱出风头，没看见教授一节课时不时就转悠到江曼跟前，看一看江曼是怎么操作的。
    别看教授是站在自己身边，可惜眼睛连看都没看她一眼。
    这一下，江曼又出尽了风头，在教授的心目中留下了深刻的印象。
    李玉气呼呼的自己一个人走了。
    江曼无语，自己真是瞎了眼，以前还觉得这个李玉挺大气的，想着如果有时间可以帮帮这个同学。
    没想到这位同学和自己想象中差别太大，这种小心眼的人，自己还是离远一点儿好。
    第267章 大问题
    他们下午没课，江曼准备去电脑市场转一转。
    吃过午饭，她就坐公交车直奔电脑市场，去电脑市场要转车的。
    这个时候的电脑市场可没有后世的那么多专卖店那样精致。
    虽然也是装修出来的店铺，但是能够看出来，除了那大块头的电脑主机和电脑屏幕以外，让江曼这种早就已经习惯了。最先进的数字电子化设备的人。看着还真有点儿头疼。
    现在的电脑，一部电脑差不多要2万左右。
    让江曼都有点咂舌。
    不过电脑的性能，她看了半天，心里不由的无语，就