初恋成绩优异，平时又特努力，老师没怎么怀疑林芽的话。
    见老师离开，坐在讲台，开始看书，林芽才松了口气，继续背书，却背不太进去，盯着初恋给她画的重点，思绪飘得很远。
    铃声响起，早自习结束，老师说出“下课”后，大家一窝蜂地冲出教室，朝食堂飞奔。
    林芽等老师离开教室后，立刻跑到龚芝琪面前，想也没想地拍桌面，“龚芝琪！”
    龚芝琪不耐地抬头，看见是林芽，笑着挑眉：“有事？”
    林芽深吸口气：“你把恋恋弄哪去了？”
    “她不见了？”龚芝琪面露意外，缓慢地立直身体，又懒洋洋地靠在身后的墙壁，好笑道：“找我/干什么？你应该去找警察叔叔。”
    林芽没心情跟她兜圈，直白道：“你昨晚才找了恋恋，她今早就不见了，不是你搞的鬼，还能是谁？”
    龚芝琪翻了个白眼，嘲讽：“管我屁事！”
    林芽气急：“你——！”
    龚芝琪看向她，玩味地挑眉，抬着下巴，笑道：“这回，我可真什么都没做。我不过是给了她点东西，谁知道她直接跑了。”
    林芽想到昨晚关灯时，恋恋那边亮着灯，以为她还在看书。
    林芽：“你给了她什么？”
    龚芝琪漫不经心道：“这是我们俩的秘密，不能说的。”
    林芽瞪着她，急得不行，却又不知道说什么好。
    顿了顿，龚芝琪突然笑起来，凑近她，压低声音：“但看在你是她的好闺蜜的份上，我就好心地透露一点给你吧。”
    “假如是你，突然得知自己男人的过去，并发现他今晚就要回到以前的火坑，你会做什么？”
    林芽一顿，没说话。
    初恋离开寝室时，只带了那本记载着顾嘉南过往的书，勉强称它为书，还有搭公交的两块钱。
    她昨晚看到凌晨五点，然后坐在床上，发呆到五点半，大脑涨得发疼，又似乎一片空白，想了很多，又好像什么都没想。
    最后，她实在没法忍下去，或者说，有太多心疼，需要马上见到顾嘉南，跟他说一句话，随便一句都好。
    初恋几乎没思考，出于本能地这样做。轻手轻脚地下床，跑到楼下等着。宿管阿姨一开门，就跑出来。乘着天色暗，保安转过身接水的瞬间，以这辈子最快的速度跑出校门，赶上最早班公交车。
    书上的内容，她挨着挨着地看完了，连标点符号都没放过。结合顾嘉南以前的只言片语，还有那些当时不觉得、此刻再回想就很异常的举动，能判定有些是真的，而有些明显是从网上复制粘贴的舆论，还是最难堪和肮脏的那些，势要将他贬低得连垃圾都不如。
    抽烟、喝酒、当街辱骂狗仔，等等，在当时还没成年的顾嘉南身上，好像都是微不足道的小事。他的每个举动都充斥着铜臭和成年人的欲望，包/养、被包/养、害死父亲、帮母亲拉皮条，等等，做尽一切毫无人性的事。
    好像这不是个画画的未成年，而是个游戏人间的风流鬼。
    对此，初恋只觉得好笑，写下并发表这种文章的人都是脑瘫？龚芝琪竟然拿到她面前来，是在怀疑她的智商，还是怎么回事？
    以前闲暇时，初恋看过几本有关舆论的书。那段时间，还关注过娱乐圈中的明星，主要是他们的绯闻。
    舆论操作存在于现实生活中的方方面面，萦绕在每个人的生活中，小到在路边人群中随便听见的一句话，大到各种社交软件首页的各种信息。
    其中，最能体现舆论的地方当属娱乐圈，几乎随时随地、每时每刻都在生长，以最野蛮的姿态破土、发芽、开花、结果，并以强势的态度入侵众人的生活。
    舆论的形成，一般来源于群众自发和有目的引导。出现“新的风暴”时，群众们会自发或分散地表明态度，体现着自己的物质生活和文化素养。当人数达到一定程度，相互传播和影响不可避免，这个时候，有多少人能坚持自己最开始的想法？
    网络空间无法丈量，言论机制如此自由，让非理性言论的流行更肆意。处于扁平的非线性的网络传播关系中，站在滋生各种不当谣言的温床中。谁分得清哪些是发自内心的言论，哪些是毫无底线的宣泄，哪些是不眠资本的操纵？
    舆论漩涡中，心理和行为基本跟着呼声高的走，没思考，没自我，对自己的追求缺乏准确认知。尤其是三观还没成熟的人，很容易被谣言影响，直接信以为真，成为别人的镰刀，帮人割韭菜。
    这类人往往具有较高的冲动性和攻击性，下意识地用言语攻击别人，以获得自我认同。在谣言的浓云散开时，发现真相与自己的坚持完全背道，也很难真心诚意地说一句抱歉。
    现实生活中，这样的人并不少。
    太常见了。
    即便是个普通人，长时间身处舆论，频繁地看见导向，也很有可能被潜移默化地影响。
    舆论的传播方式有点像流感病毒，结果却截然不