这两个消息便使这张实力榜失去了权威性，局势变得扑朔迷离起来。
    范宁的赔率还是一赔二十，没有变化，虽然很多人已经将他列入录取名单中，但赌他夺取第一的人还是少之又少。
    但这一切，范宁已经不关心了，科举结束后，他便回家了。
    与此同时，解试的阅卷在审卷院内紧锣密鼓的进行着。
    参加阅卷的审卷官有三十余人，来自府学和各县县学，都是经验丰富的教授，比如吴县县学教谕张若英也参加阅卷。
    主考官是来自齐州的长史周震，副主考有两人，一个是平江府学教谕张宪，另一人则是府学首席教授齐雍。
    一共有两千七百八十份卷子，其中五十份是童子试卷。
    按照朝廷规定的审卷规则，任何一份试卷都必须有两名审卷官交叉审核，同时要写明审卷意见。
    如果出现两人意见不一致，则由第三人再审核，但如果两人意见相差太大，则必须交给主考官来审定。
    按照正常流程，第一轮就要刷去七成的卷子，首先是书法，其次是对策文，再其次是议论文，最后才评审诗和默经。
    如果书法不过关，就直接淘汰，考得再好也不行，在宋朝文人看来，若连字都写不好，那谈不上文人。
    所以宋朝学生从蒙学就开始练习书法，几乎个个都是十年苦练。
    第二轮审卷再淘汰一半的考卷，剩下三百份卷子交给两名副主考和主考官，由三位主考官一起审卷，再淘汰两百份卷子，剩下的百份卷子由主考官独自审卷。
    主考官再淘汰一半，最后剩下五十份卷子就是今年的举人卷，这时候便可以扯去糊名条，抄写名单，将名单交给平江知府。
    知府若没有意见则正式发榜。
    至于童子榜却比较特殊，审卷官也正常审卷，但不淘汰，五十份卷子首先要抄誉后再评卷，防止审卷官认出笔迹。
    然后悉数交给两个副主考再审，两个副主考签署自己意见后，最后将五十份卷子再交给主考官，主考官选出其中十人，由所有审卷官投票选出五名入选者。
    之所以童子试的评卷比较复杂，主要在于童子试涉及各县官府的切身利益，不能过于草率，这样一套评审流程走下来，各县官府基本上都能心服口服。
    “张教谕，你看看这份卷子！”
    审卷官岳清将一份卷子递给张若英，岳清是常熟县学的首席教授，他和张若英搭配审卷。
    忙碌了一天，不知看了多少份卷子，两人都有点筋疲力尽了。
    张若英喝了口茶，从岳清手中接过卷子，一眼看见上面的卷号，笑了笑道；“是童子试的卷子？”
    岳清点点头，“今年童子试考试不简单啊！实力都很强，这份卷子就算在成人解试那边也决不逊色，至少能排进前三。”
    “哦？这么厉害。”
    张若英倒有点兴趣了，他接过卷子细看，先看到的是议论文。
    ‘《春秋》每书诸侯战伐之事，必加讥贬，以著其擅兴之罪，无有以为合于义而许之者。’
    “好！评论得透彻。”
    第一句话便让张若英拍桌叫好，周围几名教授都被吸引，扭头望过来，笑问道：“张教谕，看到好文章了？”
    岳清笑着替张若英回答，“是童子试的答卷，相当精彩！”
    几名教授都有很深的感触。
    “童子试考生确实很厉害，如果他们参加成人解试，这些考生至少要占去一半的举人名额，不愧是各县挑选出的少年天才。”
    张若英无暇答复，他又翻到对策文，匆匆扫了一遍，心中‘怦！怦！’跳了起来，对策文中谈到了鄞县青苗法对农民的影响。
    张若英很清楚，范宁他们一行就是去鄞县游学，这份卷子极可能就是范宁、苏亮和段瑜三人之一。
    段瑜可以排除，段瑜的文章比较阴柔，这份卷子不是段瑜的风格。
    苏亮的文章明快大气，风格倒相配，但他的才学写不出前面议论文那样高水平的文章，而且苏亮文章言辞犀利，就像一杆锐矛。
    范宁则老成得多，范宁的文章不仅大气精炼，而且思维严密，滴水不漏，令人无懈可击。
    张若英又翻到作诗，又是清新的农家风格，这几乎是范宁的招牌了。
    张若英基本上可以判断，这就是范宁的卷子。
    张若英点点头，赞许道：“此卷若参加成人解试，可夺解元。”
    他提笔写下了自己的评论：文章有高壮深严之气，如铁城汤池，凛不可犯，堪称绝妙之文。
    随即给了最高评分：上上甲等。
    若赵修文审卷，或许他会稍微谦虚一下，给上上分就行了，但张若英的竞争意识极强，他知道自己稍微谦虚一下，很可能就会使范宁落榜。
    自己按照规则打分，给高分并无不妥。
    岳清点点头笑道：“卷子无一错字，可惜这只是誉卷，看不到书法，不过就从内容而言，确切称得上‘上上甲’的评分。”
    他也提笔给了一个上上甲的评分，又写下自己的评语：‘无一字无出处，无一字无来历。’
    “呵呵！什么样的卷子居然得到两位教授如此高评？”
    副主考张宪负手走了过来，张宪就是张谊的兄长，现任府学教谕，张谊被扳倒后张宪及时和他撇清了关系。