与全面教育水平、为了体育的严肃xing，你们有没有人自告奋勇来当体育委员的。”

    其实，学生们马上就要高考了，现在都想取得好成绩，所以对体育课很不感兴趣，只想学习。

    “报告老师，我们现在能不能不上体育课了，让我们多多复习一下...”

    “是啊老师，马上就要高考了，体育课又不在高考项目里面，我看还是算了吧...”

    “对对对，体育课就算了吧..”

    ........

    听到学生们说体育课算了，叶光来一阵莫名的心酸，自己放弃自由留在学校教体育，现在竟然被学们嫌弃，想想让心里都不是滋味。

    不过，学生们什么课都不喜欢，只不过语文，数学，美术，音乐，这些课比较重要，所以学生们还是想靠着重要的来学习，这样的思想让学生们以为体育课不学没关系，甚至感觉体育就是多余的课目。

    其实不然，体育课和数学，语文，物理，美术，音乐这类课目的重要xing相同。

    体育，能增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。

    而且，随着国际jiāo往的扩大，体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志，也成为国家间外jiāo及文化jiāo流的重要手段，所以体育的实质xing是最大的，这一点，叶光来心里很清楚。

    为了学生们的身体，叶光来满脸认真的回答道：“其实，我懂你们的想法，要知道，现在讲究以人为本，而体育却是人最基本不可或缺的东西，以前也是往后更是，所以，想要考上好成绩，必须要有一个好身体，这样能够增强记忆力，也可以敬佩充沛，更好的学习。”

    叶光来话音刚落，台下有些学生表示不服。

    “老师，人们都说脑子越用越灵活，没听说过强壮身体能灵活脑子的...”

    “是啊，班长说的对，把体育练好了，到时候四肢发达，头脑却简单了，岂不是亏大了...”

    “哈哈哈哈，对对对，老师，你还是听我们的建议吧，为了我们的前途，让我们继续复习....”

    第九百二十三章 体育课很重要

    “学生们，人体是各器官系统构成的有机整体，进行体育活动，看起来好像只有肌肉在活动，其实是身体的呼吸、血yè循环等器官都在参加活动，并且都要由大脑皮层来指挥协调，这样一来，大脑也是在运作，而且更灵活。”

    学生们纷纷不相信，认为叶光来这家伙简直可以和神棍相媲美，就是来忽悠人的。

    “老师，你说的这些是人体学知识，和体育一点都不搭噶....”

    “就是啊老师，我看别费口舌了，还是让我们复习吧...”

    很显然，学生们对叶光来的话一点都不相信。

    看到这一幕，叶光来心里那叫一个不服啊，不能在这样徒劳的解释下去，要想个办法让他们相信体育的重要xing。

    就在这时，叶光来想到了一个办法。

    这时，叶光来从讲台上缓缓走下来，慢慢走在课桌中间的过道上，满脸认真语重心长的说道：

    “体育，是指体育所固有的根本特xing，是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。本质特点就是以身体练习为手段，发展身体，增强体质，促进人的全面发展，为社会发展服务。它在社会发展过程中，受一定的政治、经济制约，并为一定的政治、经济服务。体育具有自然的和社会的两重属xing。自然属xing如体育的方法、手段等；社会属xing如体育的思想、制度等。”

    “所以，大家一定要认识到体育的重要xing，要不然，我赢小鬼子的记忆力是白来的吗？就是练体育练出来的。”

    顿时，学生们这才想起来上次叶光来和小鬼子比记忆力，却是很牛x啊，直接秒杀对手。

    “老师，我明白你的意思了，快教我体育...”

    “我也要学习...”

    “我也要...”

    看到学生们被点醒，叶光来心里很开心，证明自己的教学方式还是正确的。

    没有迟疑，叶光来赶紧把上午想的一