豪门替身小狐妖 作者:猫原
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拿起毛笔,继续练书法。
周谷宁经过的时候偷偷瞄了眼,看到那书法,默默腹诽了一句,还没他写得好。
老爷子书房很大,有很多珍贵的藏书。
周谷宁在一面书柜翻了一会儿,很多都是历史类的,他大部分都经历过,不用看这些文字记载。
找了好久也没找到自己满意的书籍,周谷宁深深叹了一声。
爷爷听到他的叹气声,抬起眼来,问:“怎么,没找到?”
周谷宁点头,沮丧道:“是啊。”
老爷子没再问周谷宁到底想找什么类型的书,而是说:“明天放学叫老吴带你去书店。”
“好的。”周谷宁笑起来,“谢谢爷爷。”
爷爷沉声应了下,慢慢站起身,拿起宣纸,凝眉看起来。
周谷宁好奇地凑过来,看着上面的毛笔字,突然说:“爷爷,这个我也会。”
老爷子侧眸看他,没说话,眼神却有几分打量的意味。
周谷宁想露一手,但转念一想,这样不太好,万一以前的周谷宁不懂书法,他这样一写,肯定会被发现破绽。
于是,他又弯眼笑起来,应对自如:“不过只懂一点皮毛,写得非常不好看。爷爷,下次有空您教我练书法行吗?”
从书房出来,周谷宁又回到楼下,在客厅看电视边等开饭。
因为常年处在深山老林里,周谷宁过来后对看电视十分感兴趣,连广告都看得津津有味。
只是看不了多久,就会被催去上楼看书。
吃了晚饭后,周谷宁乖乖呆在房间里。
突然门外传来敲门声,进来一位家教老师。
是个女老师,三四十岁,戴着眼镜,不苟言笑的模样。
昨天因为有事没有过来。
周谷宁愣愣地坐在一旁,看着家教老师。
……原来家里还给周谷宁请了家教。
这不是浪费钱嘛。
周谷宁忍不住啧了声,却听到身旁老师问:“我给你布置的作业做完了吗?”
周谷宁摇头:“什么作业?”
老师很无奈头疼的样子,按着太阳穴摇头,“算了,我们继续复习三角函数吧,你把复习资料拿出来。”
周谷宁拿出书,听了一会儿,觉得这位家教老师比学校老师讲得要好一些。
“这题你做一下。”老师讲完,给他布置了一道类似的题目。
周谷宁看了看,动笔写起来。
很快,他就做完这道题,把作业本递给家教老师。
老师面无表情地接过,漫不经心地看,然而没几秒,她表情就变了,眉头皱了起来,也变得认真一些。
“你做对了?”
周谷宁露出小小的笑容,说:“是老师您教得好。”
老师再找来一道题,周谷宁再次做对了。
家教老师眼神复杂地看向周谷宁。
她带过周谷宁一年多,对方学习水平如何,她了解得一清二楚,数学试卷后面大题几乎没有正确的,通常只是前面选择题碰运气猜对了几个,才不至于得零分。
被家教老师这么盯着,周谷宁意识到不对劲,按捺着情绪,不动声色地问:“老师,怎么了吗?”
家教老师开口问:“你是谁?”
周谷宁怔仲片刻,随即反应过来。
怕是这位老师与周谷宁相处很久了,以至于对他的情况了如指掌。
他笑了笑,说:“好吧,老师,是我骗您了。这些我其实都会,跟您装了这么久确实有些累了,所以我不想装了,我向您坦白,我成绩其实很好,以前我一直在懂装不懂,原因不方便说,希望您能理解。”
“既然这些我都会,那就没必要浪费彼此的时间了。”周谷宁脸色不变,一直微笑着,“老师您可以不用来了,感谢您这段时间的教导。”
“这件事我只告诉了老师您。”周谷宁看着家教老师脸色越来越差,嘴角的笑容弧度更大,声音却一如既往的温和软萌,“还请老师保密不要告诉他人,否则……”
周谷宁低眸轻笑,“我有的是办法让您闭嘴。”
送走了家教老师,把门反锁后,周谷宁倒在柔软的床上,变幻成雪白的狐狸,蜷缩成一团,不一会儿就睡着了。
他梦到年幼的时候,因为一场突如其来的天灾,他与父母失散,后来他被一位道士点化,跟着道士一起修行。
活了两千多年,经历了太多,见惯了这世间的丑陋与不堪,也见多了生死别离。
渐渐也不在意什么,懂得如何让自己开心。
第二天醒来,又要去学校。
周谷宁下车后在校门口遇到梁乐,赶紧喊住他,笑眯眯地打招呼:“早上好啊梁乐。”
梁乐也朝他笑了一下,笑容很淡:“早。”
周谷宁跟他一起进学校,边问:“梁乐,你有没有难度比较大一点的辅导书啊?”
梁乐:“……?”
周谷宁腼腆道:“我昨天定了个目标大学,想试试看能不能考上。”
梁乐明白了,也笑了笑,温和道:“什么大学啊?”
周谷宁有点儿不好意思,但还是说出口了:“哈佛大学。”
梁乐:“……”
周谷宁又说:“但是我家里的书都太简单了,根本没有一点帮助,所以我就来问你借了。”
梁乐无语半晌,问:“你是在开玩笑吗?”
“为什么开玩笑。”周谷宁好奇地反问。
梁乐瞅着周谷宁,见他一脸认真的模样,眼神变得有些古怪,语气有几分不确定,问:“那是,生病了吗?”
周谷宁笑眯眯地说:“没啊,身体健康,吃嘛嘛香。”
梁乐有些头疼,说:“我没有考哈佛的辅导书。”
“没事,我放学去书店找找。”周谷宁拍拍梁乐的肩膀,想起什么,又问,“对了,那你有没有语文辅导书?我昨天就想找你借一本。”
“这个有。”梁乐说,“下第一节课我给你?”
周谷宁开心地点头,“好啊。”
梁乐好奇地问:“你为什么想借语文资料书,想补语文吗?”
周谷宁摇头,坦诚道,“不啊,我想看阅读理解的故事而已。”
梁乐:“……”
沉默几秒,梁乐压下心底的无语,耐着性子说:“谷宁,想看故事可以去买故事书啊。”
“不一样的。”周谷宁言简意赅地解释,“故事书全是故事没意思。”
梁乐又无语了。
他无法理解周谷宁的脑回路。
走到一栋教学楼前,梁乐说:“我去教室了,拜拜。”
周谷宁看着梁乐上楼,很好奇为什么梁乐跟他同年级却在另一栋教学楼,而且这栋教学楼还更加气派一些。
他回到教室便问方默。
方默啧了声,无言以对:“你连这都不知道?那栋教学
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