挥舞魔杖,把试卷都收起来以后,特维尔就说出了大家最想听到的话。
“战斗,我知道你们很期待这个,所以站起来吧,记得拿上你们的魔杖!”
芜湖!
学生们迫不及待地把课本收好,乱中有序地提起魔杖往后跑。
他们惊讶地发现,这里突然有了三个福利教授。
三倍快乐?
等他们站好后,特维尔才对他们解释。
“经过昨天的教学,我发现你们,嗯,还有很大的进步空间,如果由我来做你们的对手的话,你们并不能发挥自己全部的实力。”
魔杖指向另外两个一模一样的“他”,他们立刻像是活了过来一样,做出了战斗的姿态。
“你们将会分成两队,分别保护一个我,然后尽可能地战胜另一个我!”
第21章 抱大腿
学生们顿时喜笑颜开。
他们也不喜欢被吊起来打(两种意思),现在两边都有一个福利教授,再怎么也不会输得很惨。
只有个别敏锐的学生注意到了特维尔嘴角的笑容,心里突然一凉。
在特维尔的指挥下,格兰芬多和拉文克劳两个学院各分一半到一边,正好形成了人数相等的两个队伍。
而两边的“特维尔”没有魔杖,只能使用基本的魔法,姑且称之为教授甲和教授乙。
这是他从邓布利多那里学来的一个高深的技巧——
如何让变形物体拥有一定的意志。
再加上他从老师那里学到的人体变形,才制作出了这么两个假人。
这两个假人都被灌输了特维尔的战斗记忆,但没有像是人工智能那样的智慧,只能依照一定的程序做出反应动作。
当然,他要是精细控制也可以,只是他还要批改试卷呢。
依然先是把地面变软,再加上周围的金膜,最后一道金光在两拨人中间炸开。
“啪!”
大家期待已久的战斗正式开始!
两位教授不约而同的缴械咒起手,但下一秒又同时被一个铁甲咒挡住。
两人的走位也极为相似,互相之间魔咒翻飞,一时间谁也奈何不了谁。
但学生们就倒霉了。
他们还想着好好表现,争取让真·福利教授上场。
结果光是两个假人漏出来的咒语就让他们应接不暇了!
不过主力还是两位教授,所以大家也没有说被压力压垮,还能勉强给对面施加一点麻烦。
只是这么一来,教授甲和乙就发现了他们的作用……
教授们一个后撤步,就在学生们蒙圈的眼神中躲在了最后面。
但他们的魔咒并没有停下来,相反,有了前面的人墙,他们不再抵挡魔咒,尽情地释放着攻击性的魔法。
这谁顶得住啊!
一道道禁锢咒、缴械咒飞了过来,一个个措手不及的学生们立马中招,不是被绑住就是被击飞,然后被吊了起来。
这是特维尔特意准备的保护魔法,保护那些被打倒在地的学生不会被踩踏到。
“教授,我只是自己摔倒的啊喂!”一个被吊起来的学生不甘地大喊,两条腿在那乱蹬。
不过被教室杂乱的声音掩盖,只有和他同样遭遇的学生能听到。
“放弃吧,刚刚有个狡辩说是躲避魔咒才在地上滚的,也没有被放下来。”
特维尔确实没有注意到学生们的惨状,就算注意到了也不会理会。
学生被吊起来那不是很正常的吗?
他的注意力都在这些试卷上。
不客气的说,惨不忍睹。
战斗讲究施法技巧,但是课本知识只需要记忆就行,和教授的关系不大,就算是特维尔来教也没有太多办法。
不知道是因为过了一个暑假,学生们学到的知识随着上一任教授离开了,还是单纯的没学好。
反正试卷上面的内容,除了几个学霸拿了满分,没几个能答对八成的,就算是拿到及格分数以上的也只有十来个人,不到三分之一。
不要觉得特维尔擅长战斗,就会忽略这些课本上生硬的理论知识。
实际上,他的理论知识也是德姆斯特朗最优秀的。
尤其是黑魔法防御术,霍格沃茨不教黑魔法,学生们对黑魔法的理解只能从课本上来。
如果你连对手的技能都不清楚,这还怎么上分?
而且除了黑魔法,还有很多奇奇怪怪的魔法生物和植物,这些也是学生们应该认识,同时牢记克制之法的。
随着学生们的呐喊的声音越来越响,特维尔轻轻地叹了一口气,抬头看向他们。
场地上已经没几个学生了,看上面的名字,正好是那三个学霸还在苦苦支撑。
这也算是一个好消息吧,起码学霸的战斗力还是可观的。
他看了一会,人数占优的教授甲成功缴械了教授乙,结束了这场激烈的战斗。
甲队的学生们顿时停下抱怨,大声欢呼庆祝着胜利,乙队就有点垂头丧气地低下了头。
至于剩下的三个学生,他们免受了捆绑的惩罚。
他们的脸上全是激烈运动过后的潮红,头发紧紧地贴在额头上,还有汗水在流淌。
身边同学越来越少的时候,他们受到的压力就越来越大,要不是教授意识到助手的重要性,帮他们抵挡了不少魔法,早就跟同学一样吊起来了。
第26章
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