半晌没有动静。温惟当然不着急，端坐于讲榻上，耐心等待着……
    “我来！”
    见都畏缩不前没一个人毛遂自荐，宝蓝衣袍的那位小王爷坐不住了，只好首当其冲。
    温惟面露欣赏之色看着他，深静以待。
    “既然理正大人饱读诗书，才识过人。那就请理正大人给我们注解一下《老子》篇中第 三十三章，这么简单的问题应该难不倒理正大人吧？”
    少年满脸不屑，话语中带着几分轻蔑。
    温惟风度翩然，浅浅一笑，不假思索脱口而出：“这第三十三篇，原文言、知人者智，知之者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富，强行者有志。不失其所者久，死而不亡者寿。这章阐述了老子对自我修养的认知。老子认为：人要“知人”，更要“自知”，人要“胜人”，更要“自胜”。又强调：要“强行”“不失其所”，坚持力行，不离失本分的人才能长久不衰。
    知人不易，“自知”更不简单，一个人若能省视自己的言行，能认识了解自己的小聪明，以明自察，量力而行，目不妄视、耳不妄听、口不妄言，静思己过，方看破生死，窥得人生真谛。”
    温惟长袖一敛，从榻上立身而起，漫步徐行，袍裾拂于座席之间，身形纤纤，表情淡定从容，宛若一个柔弱稳重的书生。
    她走到那少年的座席之前，立足片刻，眼睛斜楞他一眼，接着道：“人贵有自知之明，这个道理我当然明白，但某些人，若是摄威擅势，仗势欺人而不“自知”，那就另当别论了，不自知者自负，不自省者自傲，不自律者自满，想让别人有“自知之明”的人往往内心空洞自大！不知……这位小王爷，下官注解回答可否能让你满意？！”
    温惟沿学子的座席之间若无其事的转了一圈，此刻门厅外已人挤人，听了温惟这一小段一气呵成、深入浅出的注解，就连没读过书的后宫宫人都了然通透，大家啧啧称羡，纷纷向其投来惊艳的眼光。
    语落、入座
    再看那原本趾高气昂一脸傲慢的小王爷，此时没有像方才一样横眉冷对地看着自己，只是支棱着下巴磕，面色极是难看。
    温惟少时就在父亲的威逼下熟读《老子》，也仅限于流于形式、死记硬背。后来经历种种，让她渐渐对这本书有了更深的体悟与认识，以致达到了滚瓜烂熟，倒背如流的状态。
    原本那小王爷就想出题借此提点一下温惟，让她有点数，别不知天高地厚。可他没想到，温惟也不是个吃素的主，她不光能对答自如，能言善辩，最后还让她借机教训了一顿，“自负、自傲、自满”，说话夹枪带棒，含沙射影，句句针对自己！
    小王爷心中甚是郁气难遏，就差当场掀桌子走人了！气的一阵面红耳赤，又不好守着这么多人当场发作，那样一来岂不坐实了温惟口中言及的“某些人”！
    此地无银三百两！
    动也不是，不动也不是，简直如坐针毡！
    温惟见都不说话，哂然一笑，朗声又说道：“我依稀记得某人自己刚才说的是，要问我近几日学堂上所讲的，据我所知，《老子》至少近十日内未曾在学堂讲过，昨日《汉书》第 八十九卷，前日《孟子》第 六篇《告子》上卷，大前日《孙子兵法》第 七篇——军争篇……不知小王爷可曾天天来太学，或者来了太学却连所学为何都不记得？”
    温惟话音一落，看着昔日太学里的小霸王陈王被毫不留情奚落，一个个噤若寒蝉，大气都不敢出一声，气氛一阵冷凝。
    那小王爷，阴沉着脸，脸色一阵白，一阵红。自己长这么大，还没有被人在大庭广众下如此数落过。
    羞愧，愤怒，尴尬……
    温惟看了眼靠放在墙角的青铜龟纹钟漏，流沙驱使，一堂课已过了一半。
    “既然第一问大家对我的回答没什么异，就算过关了，不知这第二问为何？”
    众学子们来太学进学，都是两天打鱼三天晒网，又听温惟刚才对近几日的课程熟记于心，自知问了也白问，何必自讨没趣。都拉拢着脸，无一人应和。
    此主意既然是那小王爷所出，不好不了了之，这时大家注意力都集中在小王爷身上，不知现下如何收场。
    此刻，他心中默默盘算着，既然不能问诗书典籍，那就得整点别的，文的不行，讲武也不是不可，但又一想温惟细皮嫩肉，手无缚鸡之力的一柔弱女子，自己就算跟她比试，以长比短，也是胜之不武。
    不行！心里还得另想别招，十拿九稳定要让她下不了台。
    这一刻，灵光乍现，他想起前几日宫人提了一嘴，温惟此人少时随父母长居西关，既是将门之后，又出于西关，那骑马自然是会的。
    那……
    “既然书本知识难不倒温理正，不知温理正可有兴趣以它法与众学子比试一二？”
    话都说到这个地步了，温惟无所谓，难得兴致来了，那就放开手脚陪这群熊孩子好好玩玩。
    “好！怎么个比法？洗耳恭听！”温惟爽快答